La matière et ses transformations

Dans le thème de « la matière et ses transformations » les élèves de 5ème A et D ont réalisé une
cristallisation d’un sirop de sucre à la demande de Mme El mansouri. Merci à tous les élèves d’avoir essayé cette cristallisation même si elle n’a pas fonctionnait pour tout le monde.

CRISTAUX DE SUCRE 5ème A et D 2020-1




Réalisation d’un schéma électrique en vidéo

P




Expérience « lampe à lave » en Physique

Les élèves de 6ème pratiquent les sciences à la maison avec Mme El Mansouri:

 

[pdf-embedder url= »http://www.clg-poincare-versailles.ac-versailles.fr/wp-content/uploads/sites/222/2020/05/photos-exp-VINAIGRE-6eme.pdf » title= »photos exp VINAIGRE 6eme »]




Recyclage des piles : 5ème édition de l’opération éco-citoyenne et solidaire

Du 8 octobre 2019 au 30 Avril 2020 : Recycle tes piles au collège et participe à l’électrification de l’école des Trois-Sauts en GUYANE

Objectif : 80 tonnes de piles à récolter à travers la France.

Pour mieux comprendre : 1 kg ≈ 40 piles

donc 1t ≈ 40 000 piles

Piles solidaires est une collecte nationale de piles et batteries usagées organisée par Screlec-Batribox et Electriciens sans frontières.

Cette action éco-solidaire a une double mission :
– Apprendre les enjeux du recyclage et les bons gestes de tri aux élèves
– Soutenir un projet de développement durable

Déjà 1500 établissements inscrits !

A toi maintenant de ramener le plus de piles possible au collège.

Pour plus d’infos :

https://pilessolidaires.org/ vidéo : https://pilessolidaires.org/espace_eleves/pourquoi-participer/




Fête de la Science au château de Versailles

Le Mardi 8 octobre 2019, les élèves de 6eC et 6eD ont participé à la fête de la science au château de Versailles.

Les 6eD ont participé à l’atelier : « Les lumières de Versailles : de la chandelle à l’éclairage zénithal »

Photo prise dans Galerie des batailles (fin de la visite)

La conférencière nous a expliqué les différents types de lumière utilisés au château depuis Louis XIV jusqu’à nos jours :

  • Chandelles, bougies
  • Miroirs
  • Lampes à gaz
  • Plafond en verre (dans la galerie des batailles) et fenêtre à carreaux
  • Lampes à LED aujourd’hui

On apprend ainsi que Louis XIV louait les beaux lustres de la Galerie des glaces car ils coûtaient trop chers…

 Nous avons pu aussi voir le premier miroir coulé au monde qui fût fabriqué pour le roi par la société St Gobain en 1701 :

L’électricité fut installée en 1961 pour l’arrivée de J.F. Kennedy au Château.

Les 6eD ont eux participé à l’atelier : « Parcours théâtralisé – A la poursuite de la couleur » où ils ont pu faire le lien entre la chimie et la restauration des tableaux :

Ils avaient des petites énigmes à résoudre :

Et voilà le résultat de leur tableau avec lequel ils sont repartis :




Notre collège : un établissement en démarche de développement durable

Après avoir fleuri la cour et créé un refuge à insectes, Mme Termeau, professeur de SVT passe un cap supplémentaire dans la défense de l’environnement avec ses élèves de 6ème.

D’abord, ils ont imaginé des pancartes incitant à protéger la nature et à agir en éco-citoyens.

Puis ils ont étudié et appris la chanson « Beds are burning » de Midnight Oil, hymne de la conférence de l’ONU sur le réchauffement climatique de Copenhague en 2009. Cette dernière aurait inspiré le fameux « Notre maison brûle… Et nous regardons ailleurs » de Jacques Chirac.

 

Ils étaient donc prêts pour une manifestation pacifique auprès des classes de 5ème et de 4ème!

Après leur entrée en classe munis de leurs pancartes, le document suivant a été projeté aux élèves pour leur présenter l’intérêt de diminuer notre empreinte carbone et de pratiquer le tri sélectif…

Demarche_DD

Enfin, ils ont fièrement entonné la chanson du groupe écologiste australien.

Merci à Mme Termeau pour son engagement écologiste et les démarches entreprises au sein du collège pour sensibiliser et limiter notre impact sur l’environnement. Nous lui souhaitons bon vent!




Conférence de Thomas Pesquet en direct de l’ISS!

Live_ThomasPesquet

Le 20 Mars 2017, à 14h, les élèves de 6eD (Mme El Mansouri) ont pu visionner en direct une conférence depuis l’ISS (station spatiale internationale) avec l’astronaute français Thomas Pesquet sur le thème de l’eau (Le 22 Mars est la journée mondiale de l’eau).

Nous avions pu lui envoyer des questions (la semaine précédente), que les élèves avaient rédigées mais étant donné que plus de 20000 classes à travers le monde ont participé à cette conférence , nos questions n’ont pas été sélectionnées. Thomas a répondu à une liste de questions sélectionnées :

« Quels sont tes loisirs dans l’espace? » demandent des élèves de CM1 à l’école Simon-Bolivar de Paris. Thomas Pesquet, polo bleu, drapeau tricolore accroché au mur de sa cabine où flottent des instruments scientifiques, fait virevolter son micro au ralenti: « Je n’ai pas beaucoup de temps pour les loisirs, mais ce que je préfère, c’est contempler la Terre: la neige, les villes éclairées, les déserts, tout est beau vu d’ici. »

Sur l’écran du TNI l’image est nette, le son clair et les questions parviennent au scientifique en moins de six secondes. Pourtant, il se trouve à 400 kilomètres de la Terre et navigue à une vitesse d’environ 28000km/h !!

« Est-ce qu’il pleut dans l’espace? » « Comment fais-tu pour dormir? » « Et pour recycler l’eau dans la station? » A chaque question des petits scientifiques en herbe, Thomas Pesquet répond par une démonstration concrète: il sort un grand globe terrestre, déploie les lingettes nettoyantes qu’il utilise pour se laver, joue avec une bulle d’eau en apesanteur…

L’astronaute provoque l’étonnement en expliquant que dans l’ISS, « on recycle 95% de l’eau utilisée, même celle de nos urines et de notre sueur ». « L’eau est une ressource rare, encore plus ici que sur la Terre », dit-il aux enfants.

Si vous voulez retrouver l’ensemble de la conférence, suivez le lien :

http://www.pesquet.equalx.eu/